Soutien
Le GYB propose quelques répétitoires afin de soutenir les élèves dans leurs apprentissages. La liste actuelle figure ci-dessous. L'étude offre aussi un cadre de travail favorable les mardis et mercredis de 16h à 18h.
En cas de difficultés dans une branche, le service d'appui scolaire du CVAJ favorise le contact avec des étudiants offrant des appuis.
Cours facultatifs
Partagez votre passion
Des cours facultatifs peuvent être proposés par des élèves, des enseignants et des collaborateurs. Vous possédez des compétences dans un domaine particulier et aimeriez en faire profiter d'autres, proposez-nous donc un cours facultatif pour l'un des deux semestres de l'année scolaire. Les dossiers peuvent être déposés directement au secrétariat à l'intention de M. Nicolas Fragnière, adjoint pédagogique de direction.
Les cours ont en principe lieu durant la double pause de midi le jeudi; ils donnent lieu à une rétribution. Le cours dure 8 à 10 leçons de 45 minutes durant un semestre.
Cours actuels
CS-appui_Allemand-S1.1920 255 - Ludewig Phantalis |
| Allemand Cours d’appui d’allemand, réponses aux questions des étudiants et favoriser le dialogue |
CS-Appui_Comptabilité-S1.1920 260 - Berset Steve |
| Comptabilité Cours d’appui en TQG et comptabilité |
CS-Appui_Français-S1.1920 259 - Heinzen Marilyne |
| Français Cours d'appui de français, renforcement des compétences basales |
CS-Appui_Mathématiques_M1_M2-S1.1920 246 - Dumas Claire |
| Mathématiques Cours d'appui de mathématiques, réponses aux questions des étudiants. Ecole de Maturité (M1 et M2) |
CS-Chant_Choral-S1.1920 250 - Repond Sidonie |
| Chant choral Concert en 2020 pour la réouverture de l'Abbatiale de Payerne en compagnie d'autres chœurs de jeunes |
CS-Japonais_Langue_Culture-S1.1920 244 - |
| Japonais "Anime, manga, folklore japonais ? Toutes les raisons sont bonnes pour venir apprendre la langue et la culture du japon. En une dizaine de cours nous essayerons de vous transmettre les bases du japonais à l’oral et à l’écrit. Nous vous parlerons aussi des samouraïs, des kappa, de la naissance de l’écriture et plus encore. Nihongokyoushitsu e youkoso ! " |
CS-Qualification_BasketFemmes.1920 284 - Vacheron Claudia |
| Titre du cours 10 joueurs par équipe au maximum (remplaçants compris). Le Basketball se joue à 5 sur le terrain. Les équipes ne sont formées que d’élèves appartenant à la même classe. Seuls les élèves n’étant pas au bénéfice d’une dispense de sport (médicale ou sport d’élite) peuvent participer aux éliminatoires et aux Collégiades. La participation collective ou individuelle aux Collégiades reste soumise au droit de réserve (indiscipline, échec scolaire). |
| Descriptif Une classe ne peut être représentée qu’une seule fois aux Collégiades, sauf si elle est représentée dans la catégorie garçons et dans la catégorie filles (voire mixte). Par contre, chaque classe est encouragée à présenter une équipe à chaque éliminatoire. |
| Nombre de séances L’équipe vainqueur représente le GYB. En cas de désistement ou de victoire d’une même équipe dans deux sports, l’équipe suivante est susceptible de représenter le GYB. Une équipe peut défier uniquement l’équipe qui est juste devant au classement. Victoire par forfait lorsqu’une équipe manque de fair-play ou est absente. |
CS-Unihockey_Garçons-S1.1920 249 - Denanyoh Sacha |
| Unihockey Garçons Venez jouer au unihockey. Apprenez à défendre, faire une passe, contrôler la balle et dribbler en situation. Cours ouvert à tous/toutes (débutants et avancés). |
CS-VolleyBall_Avancés-S1.1920 251 - Vonlanthen François |
| Volley Ball Passionés de volley, viens en apprendre davantage avec ce cours de volleball pour avancés |
CS-VolleyBall_Débutants-S1.1920 252 - Pauchard Elie |
| Volley Ball Tu souhaites découvrir un nouveau sport, n'hésite plus, ce cours de volley ball pour débutants est fait pour toi ! |
CS_Yoga-S1.1920 253 - Bianchi Monnier Isabelle |
| Yoga Le yoga travaille, à partir d’un plan physique, des techniques posturales, de respiration et de relaxation pour amener le pratiquant à une meilleure compréhension de son corps, de ses émotions, de son fonctionnement mental. Les différents exercices proposés dans la pratique du yoga (postures, enchaînements, respiration, concentration,détente,…) agissent sur les fonctions anatomiques, physiologiques, psychologiques et spirituelles de l’être humain. Leur pratique régulière amène la santé, la tonicité, le calme, et elle constitue un effort conscient de développement intérieur. |
préparation CAE M3.1920.003 - |
| Type d'activité Préparation à l'examen externe First Certificate of English, attestant le niveau B2 en anglais |
préparation First M3.1920.002 - |
| Type d'activité Préparation à l'examen externe d'anglais (FCE ou CAE de Cambridge selon le résultat du test d'entrée) |
préparation Goethe M3.1920.001 - Wiedenkeller Eva |
| Type d'activité Préparation à l'examen externe du Goethe Institut, attestant le niveau B2 en allemand |
Qualification-BasketHommes.1920 283 - Vacheron Claudia |
| Titre du cours 10 joueurs par équipe au maximum (remplaçants compris). Le Basketball se joue à 5 sur le terrain. Les équipes ne sont formées que d’élèves appartenant à la même classe. Seuls les élèves n’étant pas au bénéfice d’une dispense de sport (médicale ou sport d’élite) peuvent participer aux éliminatoires et aux Collégiades. La participation collective ou individuelle aux Collégiades reste soumise au droit de réserve (indiscipline, échec scolaire). |
| Descriptif Une classe ne peut être représentée qu’une seule fois aux Collégiades, sauf si elle est représentée dans la catégorie garçons et dans la catégorie filles (voire mixte). Par contre, chaque classe est encouragée à présenter une équipe à chaque éliminatoire. |
| Nombre de séances L’équipe vainqueur représente le GYB. En cas de désistement ou de victoire d’une même équipe dans deux sports, l’équipe suivante est susceptible de représenter le GYB. Une équipe peut défier uniquement l’équipe qui est juste devant au classement. Victoire par forfait lorsqu’une équipe manque de fair-play ou est absente. |
Qualification-UnihockeyHommes.1920 281 - Rochat Kanngiesser Yves |
| Titre du cours 10 joueurs par équipe au maximum (remplaçants compris). Le Unihockey se joue à 4 sur le terrain. Les équipes ne sont formées que d’élèves appartenant à la même classe. Seuls les élèves n’étant pas au bénéfice d’une dispense de sport (médicale ou sport d’élite) peuvent participer aux éliminatoires et aux Collégiades. La participation collective ou individuelle aux Collégiades reste soumise au droit de réserve (indiscipline, échec scolaire). |
| Descriptif Une classe ne peut être représentée qu’une seule fois aux Collégiades, sauf si elle est représentée dans la catégorie garçons et dans la catégorie filles (voire mixte). Par contre, chaque classe est encouragée à présenter une équipe à chaque éliminatoire. |
| Nombre de séances L’équipe vainqueur représente le GYB. En cas de désistement ou de victoire d’une même équipe dans deux sports, l’équipe suivante est susceptible de représenter le GYB. Une équipe peut défier uniquement l’équipe qui est juste devant au classement. Victoire par forfait lorsqu’une équipe manque de fair-play ou est absente. |
Qualification-VolleyBallMixte.1920 282 - Pauchard Elie |
| Titre du cours 10 joueurs par équipe au maximum (remplaçants compris). Le Volleyball se jouera en mixte (3 filles et 3 garçons sur le terrain) Les équipes ne sont formées que d’élèves appartenant à la même classe. Seuls les élèves n’étant pas au bénéfice d’une dispense de sport (médicale ou sport d’élite) peuvent participer aux éliminatoires et aux Collégiades. La participation collective ou individuelle aux Collégiades reste soumise au droit de réserve (indiscipline, échec scolaire). |
| Descriptif Une classe ne peut être représentée qu’une seule fois aux Collégiades, sauf si elle est représentée dans la catégorie garçons et dans la catégorie filles (voire mixte). Par contre, chaque classe est encouragée à présenter une équipe à chaque éliminatoire. |
| Nombre de séances L’équipe vainqueur représente le GYB. En cas de désistement ou de victoire d’une même équipe dans deux sports, l’équipe suivante est susceptible de représenter le GYB. Une équipe peut défier uniquement l’équipe qui est juste devant au classement. Victoire par forfait lorsqu’une équipe manque de fair-play ou est absente. |
Qualification_Unihockey-Femmes.1920 280 - Rochat Kanngiesser Yves |
| Règlement 10 joueurs par équipe au maximum (remplaçants compris). Le Unihockey se joue à 4 sur le terrain. Les équipes ne sont formées que d’élèves appartenant à la même classe. Seuls les élèves n’étant pas au bénéfice d’une dispense de sport (médicale ou sport d’élite) peuvent participer aux éliminatoires et aux Collégiades. La participation collective ou individuelle aux Collégiades reste soumise au droit de réserve (indiscipline, échec scolaire). |
| Descriptif Une classe ne peut être représentée qu’une seule fois aux Collégiades, sauf si elle est représentée dans la catégorie garçons et dans la catégorie filles (voire mixte). Par contre, chaque classe est encouragée à présenter une équipe à chaque éliminatoire. |
| Nombre de séances L’équipe vainqueur représente le GYB. En cas de désistement ou de victoire d’une même équipe dans deux sports, l’équipe suivante est susceptible de représenter le GYB. Une équipe peut défier uniquement l’équipe qui est juste devant au classement. Victoire par forfait lorsqu’une équipe manque de fair-play ou est absente. |
Qualifications-FootFemmes.1920 278 - Cochand Quentin |
| Règlement 10 joueurs par équipe au maximum (remplaçants compris). Le football se joue à 6 sur le terrain. Les équipes ne sont formées que d’élèves appartenant à la même classe. Seuls les élèves n’étant pas au bénéfice d’une dispense de sport (médicale ou sport d’élite) peuvent participer aux éliminatoires et aux Collégiades. La participation collective ou individuelle aux Collégiades reste soumise au droit de réserve (indiscipline, échec scolaire). |
| Descriptif Une classe ne peut être représentée qu’une seule fois aux Collégiades, sauf si elle est représentée dans la catégorie garçons et dans la catégorie filles (voire mixte). Par contre, chaque classe est encouragée à présenter une équipe à chaque éliminatoire. |
| Nombre de séances L’équipe vainqueur représente le GYB. En cas de désistement ou de victoire d’une même équipe dans deux sports, l’équipe suivante est susceptible de représenter le GYB. Une équipe peut défier uniquement l’équipe qui est juste devant au classement. Victoire par forfait lorsqu’une équipe manque de fair-play ou est absente. |
Qualifications-FootHommes.1920 279 - Cochand Quentin |
| Règlement 10 joueurs par équipe au maximum (remplaçants compris). Le football se joue à 6 sur le terrain. Les équipes ne sont formées que d’élèves appartenant à la même classe. Seuls les élèves n’étant pas au bénéfice d’une dispense de sport (médicale ou sport d’élite) peuvent participer aux éliminatoires et aux Collégiades. La participation collective ou individuelle aux Collégiades reste soumise au droit de réserve (indiscipline, échec scolaire). |
| Descriptif Une classe ne peut être représentée qu’une seule fois aux Collégiades, sauf si elle est représentée dans la catégorie garçons et dans la catégorie filles (voire mixte). Par contre, chaque classe est encouragée à présenter une équipe à chaque éliminatoire. |
| Nombre de séances L’équipe vainqueur représente le GYB. En cas de désistement ou de victoire d’une même équipe dans deux sports, l’équipe suivante est susceptible de représenter le GYB. Une équipe peut défier uniquement l’équipe qui est juste devant au classement. Victoire par forfait lorsqu’une équipe manque de fair-play ou est absente. |
En prévision
CS-appui_Allemand-S2.1920 255 - Ludewig Phantalis |
| Allemand Cours d’appui d’allemand, réponses aux questions des étudiants et favoriser le dialogue |
CS-Appui_Comptabilité-S2.1920 344 - Berset Steve |
| Economie TQG, phase 2 avec développement de thématiques liées au TQG2 et aux questions individuelles |
CS-Appui_Français-S2.1920 343 - Heinzen Marilyne |
| Français Cours d'appui de français, renforcement des compétences basales |
CS-Appui_Mathématiques_CG1-S2.1920 245 - Michael Dougoud |
| Mathématiques Cours d'appui de mathématiques, réponses aux questions des étudiants CG |
CS-Appui_Mathématiques_M1-S2.1920 246 - Dumas Claire |
| Mathématiques Cours d'appui de mathématiques, réponses aux questions des étudiants. Ecole de Maturité (M1 et M2) |
CS-Estime_de_soi-S2.1920 342 - Burgy Rinnerthaler Patricia |
| Estime de soi A travers quelques petits tests ou exercices ludiques, vous essayerez de mieux comprendre l'estime que vous avez de vous-même, le but étant bien sûr d'augmenter cette confiance pour mieux s'aimer! |
CS-Grec-S2.1920 347 - Bonny David |
| Grec Athènes, Sparte, Delphes, Olympie... des villes de l'antiquité grecque à Aérospatial, agronome, xylophone, bibliographie, éléphant, géologue, nécropole... des mots qui ont pour origine le grec ancien. Vous souhaitez connaître les bases du grec ancien, lire et comprendre quelques phrases, mieux connaître le monde grec, ses villes et les dieux de l'antiquité ? Vous êtes au bon endroit ! N'hésitez pas à vous y inscrire par Zeus ! |
CS-Japonais_Langue_Culture-S2.1920 340 - |
| Japonais " Anime, manga, folklore japonais ? Toutes les raisons sont bonnes pour venir apprendre la langue et la culture du japon. En une dizaine de cours nous essayerons de vous transmettre les bases du japonais à l’oral et à l’écrit. Nous vous parlerons aussi des samouraïs, des kappa, de la naissance de l’écriture et plus encore. Nihongokyoushitsu e youkoso ! " |
CS-Latin-S2.1920 346 - Bonny David |
| Latin Rome, Avenches (Aventicum), Pompéi, Herculanum... des villes de l'antiquité romaine à curriculum vitae, index, veto, père, temple... des mots qui ont pour origine le latin. Vous souhaitez connaître les bases du latin ancien, lire et comprendre quelques phrases, mieux connaître le monde romain, ses villes et les dieux de l'antiquité ? Vous êtes au bon endroit ! N'hésitez pas à vous y inscrire par Jupiter ! |
CS-VolleyBall_Avancés-S2.1920 341 - Vonlanthen François |
| VolleyBall Passionés de volley, viens en apprendre davantage avec ce cours de volleball pour avancés |
CS-VolleyBall_Débutants-S2.1920 345 - Pauchard Elie |
| VolleyBall Tu souhaites découvrir un nouveau sport, n'hésite plus, ce cours de volley ball pour débutants est fait pour toi ! |
CS-Warhammer_40'000-S2.1920 348 - Pastor Gwenolé |
| Jeux de société Warhammer 40k est un jeu de société / jeu de plateau comportant des figurines à monter/peindre, datant des années 80. Il réunit travaux manuels consistant à monter ses figurines en résine, art/créativité lorsqu'il est question de les peindre, stratégie lorsqu'il faudra les jouer sur le terrain et bien entendu il y a le côté communautaire car on ne peut pas jouer seul. Et c'est bien mieux à plusieurs ! |
CS_Yoga-S2.1920 339 - Bianchi Monnier Isabelle |
| Yoga Le yoga travaille, à partir d’un plan physique, des techniques posturales, de respiration et de relaxation pour amener le pratiquant à une meilleure compréhension de son corps, de ses émotions, de son fonctionnement mental. Les différents exercices proposés dans la pratique du yoga (postures, enchaînements, respiration, concentration,détente,…) agissent sur les fonctions anatomiques, physiologiques, psychologiques et spirituelles de l’être humain. Leur pratique régulière amène la santé, la tonicité, le calme, et elle constitue un effort conscient de développement intérieur. |