Programme des soutenances orales du mercredi 23 septembre 2026

Titre Candidat/e/ Heure / Salle Séminaire
16.69601 Les modèles d’absorption PKPD dans le dosage des médicaments Stasila Mikolaj Mercredi 16:20
2.07
Juliane Menoud, TM.2526.016
Expert Brodard Elodie
16.71756 Un GYB malade Ferrante Jack Nicolas Mercredi 15:00
2.07
Juliane Menoud, TM.2526.016
Expert Brodard Elodie
17.68045 Comment Léon Foucault est-il parvenu [...] à démontrer la rotation de la Terre [...] ? Bangerter Jonas Mercredi 14:05
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric
17.68138 Comment Newton [...] conservation
d’énergie, [...] ?
Frétigny Alex Théo Mercredi 15:40
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric
17.68148 En quoi le monocorde de Pythagore [...] fil des âges ? Landes Thibault Mercredi 17:15
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric
17.68160 Comment Gravesande [...] début du mouvement des lumières ? Nosov Piotr Mercredi 17:55
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric
17.68170 Quels facteurs [...] l'expérience de la feuille d'or de Rutherford, [...] l'histoire de la physique ? Ruffieux Thomas Bertil Mercredi 18:35
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric
17.69602 En quoi [...] le plan incliné de Galilée [...] le développement de la physique ? Stehlin Evan Mercredi 19:15
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric
17.69684 Comment l'expérience des fentes de Young [...] la nature de la lumière ? Fernando Jaidan Jude Mercredi 15:00
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric
17.69887 En quoi les expériences de Luigi Galvani [...] sur le vivant ?  Jauslin Anjara Laura Mercredi 16:20
2.10
Christian Vogt, TM.2526.017
Expert Chassot Frédéric

Travail de maturité

Le travail de maturité (TM) se déroule entre la troisième et la quatrième année de l'école de maturité. Il est défini par le Règlement sur la reconnaissance des certificats de maturité gymnasiale (RRM) du 15 février 1995 :

Art.10, travail de maturité: chaque élève doit effectuer, seul ou en équipe, un travail autonome d'une certaine importance. Ce travail fera l'objet d'un texte ou d'un commentaire rédigé et d'une présentation orale.

Le travail de maturité est noté; la note compte comme une note de branche au terme de la quatrième année et sur le certificat de maturité.

Le travail de maturité est préparé par la participation à un séminaire offert par un enseignant sur la thématique générale donnée. La présentation des séminaires de l'année en cours, ainsi que le guide donnant le détail des modalités liées au TM et les directives bibliographiques peuvent être téléchargés sur cette page.

Soutenances des travaux de maturité

Les soutenances des travaux de maturité ont lieu en septembre, le mercredi de la semaine suivant le Jeûne fédéral. Vous êtes les bienvenus! Les soutenances sont en général publiques. Les élèves de troisième année assistent aux soutenances de leurs camarades de quatrième année.

Le programme de ces deux journées est à disposition sur cette page dans le courant du mois de septembre. 

Déroulement et évaluation

Le travail de maturité se déroule sur plus de 12 mois.

Il est donc suivi de manière régulière par les enseignants responsables des séminaires et il fait l'objet de points de situation et d'évaluations intermédiaires visant à situer l'élève tout au long du travail.

L'évaluation finale tient compte du processus (travail de préparation et de recherche effectué par l'élève, capacité de se conformer aux consignes et aux échéances fixées, etc.), du travail de maturité à proprement parler et de la soutenance orale de ce dernier.

Le travail de maturité demande un engagement personnel important. Il est donc l'objet d'un contrat pédagogique entre l'élève et l'enseignant responsable du séminaire.

Il s'agit de plus d'un premier travail de longue haleine; le processus est donc accompagné par un journal de bord, balisé en plusieurs étapes validées : point de situation, évaluation intermédiaire, évaluation finale.